陈银萍: 感恩我师 | |||
煤炭资讯网 | 2012-5-9 6:54:50散文荟萃 | ||
几日来的雨水冲刷,让躁动的心也渐渐归于平静。女儿放学回来,高兴地跑到我的面前,噘着小嘴,“妈妈,今天老师夸我了,我喝药都不哭!”在夸她“真棒”之时,我也不禁感慨,时光飞逝如流水!二十年前的我,我不也如同现在的女儿一样,为一个表扬而欢喜呢?那些当年的老师如今又在何处? 印象中对我影响最深的第一位老师,姓董,是个不到二十岁性格温和的女子。九几年那会,农村有许多代课教师,大多是高中毕业没考上大学的农村孩子,(记得当时我们的校长也是民办的)董老师就是其中的一个。她教我们语文,印象中,她始终穿着一件米黄色的夹克上衣,黑色的料子裤子。那会,我们那里有部队驻扎,部队里没有学校,所以他们的孩子就和我们在一起上学。这样一个班的孩子就差距蛮大,但她从不嫌弃我们农村孩子,而且一视同仁,从不偏袒那些军人的孩子,像是我们的保护神,所以我们很喜欢她,喜欢上她的课。可能也是从那个时候,“教师”这颗种子就种在了我的心里。后来不知什么原因,在学校里就看不见她了。 直到大学毕业,暑假回家,偶然间在我家里撞见了她。那是多大的落差啊!谁也不能想象一个心中那么年轻、温和的女子,经过十几年的风雨冲刷,变成一个农村妇女的形象站在那里。她没有认出我,我虽然认出了她却也因为惊惶而失措,躲进房间难过了很久。后来,听母亲说,她就嫁到了我们邻村,家里条件也不是很好。 谢谢您,董老师,是您用您那宽广的胸怀为一群自卑的孩子找到了快乐,并教会了我们公平、正义地去对待生活与他人。 第二位老师,我们都喊他“贾老师”,他教我们三年级数学,之所以记住他,是因为怕他!至今犹记得,他的规定:做错一道题,手掌挨一戒尺。还说是为了让我们长记性,少做错题。一开始,大家都不是很相信的,直到集体挨罚,才知道他的厉害。 梯等式题,我们那会都叫“干式子”。那次作业一共四道梯等式题,不知道什么原因,基本上人人都有错误。原想着人多,浪费时间可能也就免了,没成想,嘿嘿,上课时,他往讲台上一坐,戒尺往右边一放,放话了“从南边靠墙的这组开始,先左后右轮流上来,顺便把作业本带上”。接着就是“做错了几道?”,“这道题哪里做错了?”,“应不应该错?”,然后紧跟着响亮的不等数的“啪啪”声,不论你是不是班干部,也不论你爸妈是谁。一节课下来,全班死伤过半!不过,从那以后,每天上讲台的人在逐日减少,全班数学成绩那是“噌噌”往上蹿。也没见一个家长来找过学校声讨体罚的事情,而是学校、家长都很满意。 贾老师,早已经退休了,但他的这种教学的严谨态度,虽然我们挨了打,但回想起来还是感觉不错的。同时,也是他强迫我们每个人自制鸡毛毽子,并且规定一个月内每人必须连续踢够十下。为此,我们又没少去拔鸡毛、找针管、铜钱,甚至集体被罚晚上在路灯下踢毽子。现在看来,在那个体育用品匮乏的年代,这也不失给我们增加了一种运动工具。 感谢您,贾老师,是您教会了我们严谨的态度,以及面对困境自娱自乐的达观。 第三位感谢的应该是李麦全老师。他是我初二的班主任,教我们英语。那年他才结婚,还没有孩子。但是关于他的传奇却时常在我的耳畔响起:高中毕业没考上大学,却以自学成为了一名出色的英语教师。更为严重的是,他教的学生英语成绩平均要高于同一年级,而且班级管理很严格,无论何时,必须早半个小时进教室。所以,当听说我分到他的班上时,首先是高兴,接下来更多的是忐忑。 在他的课上,任一个问题提出来,没有一人不举手的,只不过有左右之分,因为他不允许不举手;曾经他说过,如果你不会回答时,可以举左手,但是事实上不管你举得是哪只手,只要回答不上来问题,肯定是要受罚的,而且花样翻新,因为他不允许回答不对问题;还有很多我已经记不起来的规定……就这样我忐忑地过完了初二。 经过他的调教,我的英语成绩提高了不少。同时,得到更多的是无论一个人聪明与否,勤奋才是聪明的基础,虽然这是做笨的方法,但也是最有效的方法。 第四位老师,他姓杨,全名杨百平,教我们政治,同时也是我高三的班主任。他在我人生中的重要性是不可忽视的。我时常想,如果我没有遇到这样一位对我倍加关怀的老师,或许我的人生会是另一副摸样。 高三那年,家里发生了很大的变化:母亲突然间身患重病,大弟初三、小弟也升入了初中,家里的重担全落在父亲一人身上。因此,我每次返校情绪都很低落。杨老师是一个很细心的人,他时常找我聊天,开导我,激励我努力学习。甚至,他还建议我减少回家的次数,以便减轻家庭带给我的影响,全身心地投入到学习中去。也是在他的指导下,我学会了制定每周学习计划,并及时总结、改进方法。现在想来,这对当时和现在的我都是受益匪浅的。 人常说:老师就如同黑夜里的灯塔,在茫茫的学海中为你照亮前行的路。甚至于这座灯塔,当我们回首时已消逝在天际,但它给与我们的思想却是永恒存在的。 感谢你,老师!
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