“对标学雷锋”活动已经开始了好久，早就决定要写，却始终没有写出些什么。最近，“对标、立标、达标、创标”在脑海中翻腾了N遍，有关其启动会、推进会、去兄弟学校对标学习，也写了一些文稿。唯独面对这“对标学雷锋”，却不知从何写起。

雷锋，对于我们80后来说，可谓并不陌生。从小，我们是唱着“学习雷锋好榜样”，听着“雷锋叔叔的故事”长大的一代，就连“向雷锋同志学习”的作文也已经写成了陈芝麻烂谷子。也许，任何事物，太过熟悉，反而就没有了感觉。

小时候，家里有一本《雷锋的故事》，是简装本的，翻看了一遍又一遍，不厌其烦。那时候，对于雷锋，比起解放后他的动人事迹，我反而更喜欢翻阅他小时候在六叔奶奶家砍柴的片段，甚至现今还记忆犹新：雷锋不满七岁就成了孤儿，本家的六叔奶奶收养了他，为了帮助六叔奶奶，他常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天去砍柴,被地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上连砍三刀,雷锋怒吼：“总有一天我要报仇！”这在当时对一个怯懦的孩子来讲，是多么勇敢的宣言。于是那时的我认为，雷锋是个不畏强权、有正义感的坚强的人。因此那时候作文，总是说雷锋是一株石缝中的小草，却有长成参天大树的勇气。后来，看问题面广些，也无非是“珍惜今天的幸福生活，好好学习，乐于助人”之类的话题。

而今，我已长大，可以更深层次的去理解雷锋精神的内涵。重读那本《雷锋的故事》，便不由自主的偏重于雷锋在工作生活中的所作所为，很喜欢雷锋日记中的话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否辅育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”要想我们的生命有意义，我们就要将其最大限度的用在有意义的地方。那么，我们每个人的岗位，就是我们发挥光和热最有利的地方。雷锋凭着自己对工作的热情和对信念的执着活出了自己生命的意义，用短暂的生命谱写了一曲万人敬仰的赞歌。

此时，我想写雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，想写雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，还想写他锐意进取、自强不息的创新精神和艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，我想用尽自己华丽的辞藻去赞美他，写尽自己对他的景仰和爱戴，却不知从何写起。

作者：蒲白技校李菁

编 辑：一帆