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　　报名

　　MBA

　　重庆理工大学副校长兼MBA教育中心主任

　　近日，理工大学2012年MBA的报名工作也正式宣布启动。据介绍，凡国民教育序列大学本科毕业后3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历，经5年或5年以上达到大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员均可报名重庆理工大学MBA财务管理、知识产权管理。

　　生每年10月均须在中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn）进行网上报名。在网上报名成功后，考生须携带本人有效身份证件到网报时选择的报名考试点进行报名信息现场确认和电子照片采集并交纳报名费。现场报名时间一般为11月10日―11月14日，具体时间见教育部通知。

　　重庆理工大学招生方向

　　财务管理：在重庆理工大学有一个专业多年来一直被人所称道，那就是学校的会计学（财务管理）。作为1955年就被兵器工业部评为部级重点学科的会计学是重庆“十五”、“十一五”期间的唯一财会类重点学科，2002年获硕士学位授予权。会计学专业是国家级特色专业，也是重庆市高等学校首批特色专业建设点。值得一提的是，在财务管理的教师团队中拥有10名教授、19名副教授，博士11名。拥有国务院政府津贴获得者1名、重庆市学术技术带头人（会计学、财务管理）2名，在教师队伍中50%以上的老师都拥有严格的财务管理经验，40%的老师承担过大中型企业的财务、会计研究与咨询项目。

　　知识产权管理：重庆理工大学知识产权管理专业以重庆知识产权学院为基础，依托与重庆市知识产权局和国家知识产权局的良好合作关系，培养了一大批知识产权管理中高层级人才。本方向重视应用性科学研究，先后承担国家知识产权局、重庆市科委、重庆市教委等20余项纵向科研课题，为地方知识产权局，大型企业知识产权部门提供地区、行业知识产权战略与策划，知识产权公共服务平台设计及管理的相关咨询、策划等项目30余项。

　　企业营销

　　物流管理

　　人力资源管理

　　旅游管理

　　金融管理

　　重庆理工大学MBA全解读

　　MBA：报名啦！

　　重庆理工大学MBA全解读

　　从理工大学2009至今历年的报名人数看， MBA近两年招生基本上是以成倍的数量进行爆发式增长。作为工科背景的重庆理工MBA，是什么样的魅力吸引了学生？带着这些问题，我们采访到了重庆理工大学副校长、MBA教育中心主任何建国副校长及其管理团队。在文化厚重的的教学楼，何校长向我们展现一个在平实中创造辉煌的过程。

　　记者：您好，我们看到数据，近年理工MBA成长的非常快，招生规模与报名人数几乎每年都成倍的增长，这么好的业绩取得，您觉得理工是怎么做到的？

　　何校长：我们一直没有一些很响亮的口号或者提法，一直很平实的往前推进，可回头看的时候，我们认为至少这三年，每年无论从规模还是从学员总体的反应，一年一个台阶往上走，这应该归结于我们对平时基础工作的重视。更为重要的是我们一直特别强调师资队伍的管理和MBA教学能力的改革。

　　记者：何校长你曾提到过一句话“一切以学生为出发点”，作为重庆理工MBA多年工作中最重要的一个标准，何校长能不能为我们更详细的介绍是怎样来做的？

　　何校长：从招生前期开始，我们就做了一些准备，比方说我们会提供给学生最真实的信息，我们会把重庆理工MBA教育中心所做的工作，所具备的资源，准备能够提供的课程，人脉，服务等等，很平实、很真实地跟学员在交流，让学员真实的看到理工MBA。同时，我们特别强调对MBA学员的严格管理、严格要求。

　　从入学第一天开始，我们传递的理念：重庆理工的商学院不仅仅是引导学生赚钱的，更重要的是要把学生培养成对社会上、在商界领域、在企业里有用的人才，这是我们最根本的理念！

　　记者：我们09年时做过一次调查，发现多数MBA学生把获得学历学位作为一个非常重要的需求，可是在今年年初的调查中发现，现在的学生对于职业发展特别关注，更期望通过这样一个学习给未来职业发展带来更大的提升，不知道重庆理工在职业发展这方面有一些什么样的规划？

　　何校长：我们在办学模式，综合发展培养复合型人才，恰恰符合了大部分同学对于职业发展的要求，奠定了一个很好的基础！同时呢，我们在选课阶段，实践发展阶段，又给学生提供了很多方向。在职业发展上我们也正在逐步调整培养方案，加强实践环节的培养，包括教学上更多引用案例，跟企业建立更密切的联系，与企业搞活动，讨论近期热门的管理话题，让学员接触企业中的实际问题，接触企业中的高管。

　　记者：作为理工类的院校兴办MBA，在课程设置上有那些比较显著的特点呢？

　　何校长：在课程的体系中，我们会设置国际化的课程、配最优秀的教师、设立实践环节，在过程中与企业建立更多的联系，为学生的就业奠定很好的基础。重庆理工学生出去以后，这几年有两个指标很重要，一个是他们对学院的忠诚度，或者说满意度；另一个是社会的认可度；经过我们的严格培训，理念的熏陶，形成了非常优秀的学生团队，他们也会相互传递。这样，社会接受度就会提高，就业中也就会得到肯定和承认。

来源：重庆晚报

编 辑：一帆