本网讯　三元冻结为了加强班组建设，举办了班组建设“手拉手”活动，在没有举办此活动之前，项目部都是把各种文件及措施垂直地下到个人、自上而下地要求贯彻执行，项目经理安排班组长带领自己的员工按照上面的精神布置、要求去做工作，而忽略了班组与班组间横向的交流、互动，缺少横向的牵手联合。而现在我项目部强化班组建设，激发班组活力，不断开拓创新、运用多种工作手段给班组输血、补充营养：如“技能培训”“班组培训”“班组长培训”等。进行班组之间“手拉手”、加强班长（员）之间的横向交流，从而促进班组建设。

　　首先，班组“手拉手”，交流思想。各班组把政治学习、读书看报的心得体会相互交流，达到彼此激励，共同提高的目的；其次，班组“手拉手”，便于了大家在一起切磋业务技术。将技能培训及技术创新的问题相互探讨，特别是工作性质相同或相近的班组，更能相互切磋技艺，共同进步；再次，班组“手拉手”，便于交流班组建设的经验体会。班组把各自在日常管理中的总结和经验教训毫无保留地“倒给对方”，达到相互借鉴、避免以后走弯路、共同提高了班组管理水平；第四，班组手拉手，便于帮教落后班组进步。项目部里有管理水平相对落后的班组，这些班组又往往是人心涣散、缺乏集体荣誉感的班组。在班组手拉手活动中，有意识地帮其“拉配”先进班组，使其在互学互帮中，受到先进之风的熏陶和感染，在取长补短的过程中向先进学习，在潜移默化中得到提高。

　　三元冻结“手拉手”活动的开展，不但建立了互助学习、互相帮助，还使员工实现了“一专多能”和全面发展，使班组成了培养人、造就人的大熔炉，而且还改善了员工间、班组间的人际关系，使这个大家庭充满欢声笑语。

本网通讯员：王贺旗

编 辑：刘勋