加强职工书屋建设，是推动职工文化和企业文化建设大发展大繁荣，营造和谐文化环境，满足职工群众日益增长的文化需求的重要途径。是提高职工综合素质，全面落实科学发展观的重要举措。加强工会“职工书屋”建设，是建设学习型企业和知识型职工队伍的根本保证。

一、加强“职工书屋”建设 搭建职工学习平台

建立和完善“职工书屋”各项管理工作制度，是保证职工读书活动健康有序发展的关键。健全长效的管理组织，成立以党委书记为组长，党委副书记、工会主席为副组长，党群部门负责人为成员的读书活动领导小组，区队成立相应的读书活动领导小组，组织引导职工读书成才，必须健全职工书屋各项管理工作制度，完善《职工书屋建设管理办法》、《职工借阅书籍管理制度》、《职工借阅书籍的登记册》、《书籍分类册》、《职工在职工书屋读书阅览登记》、《职工读书学习分析制度》等工作制度，为职工读书看报学习创造良好的学习环境和学习秩序。根据企业发展需要配备高素质的管理人员加强职工书屋的管理，按照职工书屋建设标准，做到各类书籍分类上架、制度健全、管理有序、借阅规范、职工欢迎、环境优雅、文明用语，为职工提供舒适的学习环境。同时，以“职工书屋”建设为依托，为职工搭建学习平台。是培养高科技人才和职工素质工程建设的一项重要举措，是创建学习型企业和知识型职工队伍的具体体现。是打造企业“精神文化、人本文化、安全文化、制度文化、环境文化”建设的重要内容，是提升企业核心竞争力，推进“三型六化”企业品牌建设的新途径，把职工的个人文化追求与企业发展目标融为一体，以企业的发展带动职工的发展，以职工的进步推动企业的进步，实现企业与职工的双赢。为职工创造良好的学习环境。满足职工日益增长的文化需要。近两年来，陈家山煤矿先后投入10多万元，为工会“职工书屋”和职工公寓阅览室，置买书籍、书柜、桌椅、配置了5台电脑给职工提供电子阅览读书，建成了拥有借阅、读书阅览为一体的“职工书屋”，现有18类万余册书籍，书报刊物2千余册。配备专职管理人员，对“职工书屋”进行管理，建立借阅台账、职工阅览室学习登记以及职工读书学习分析，规范运作，为职工创造了良好的读书、学习环境。
加强“职工书屋”建设是工会组织维护职工权益的重要内容。工会把“职工书屋”建设作为坚持有利于企业的发展，有利于职工文化生活的需要，有利于长效机制建立的原则。使“职工书屋”建设形成企业和职工互动的共建共管，共学共享的局面。把干部职工学习的内容、时间、效果绩效化，推行干部职工学习、工作一体化考核机制；激励职工岗位读书成才，培养职工学技术、学业务，让勤奋学习、工作优秀，技术过硬的职工得到实惠。

二、树立学习理念，管好 “职工书屋”

加强“职工书屋”建设，是提高职工文化知识和技术水平的主阵地，是企业培养技术人才队伍主阵地，随着科学技术的日新月异，职工对文化知识的更新、专业技术的更新要求，对“职工书屋”管理明确职责、强化管理、有效运转，健全“一证、一卡、二表”制度。“一证”即：为每位职工办理的会员证，职工凭证借阅；“一卡”，即：为职工建立一个读书卡片，记录职工阅读过的书籍；“一表”，即：建立职工借阅书籍登记表，职工借阅书籍管理分析表，做到每月对职工借阅书籍情况进行一次归类整理，每季度从职工年龄、借阅书籍、类别进行一次分析，每年调整购置书籍计划；满足职工读书需求。并把读书活动延伸到区队班组，把职工读书纳入到车间班组日常管理之中，工会向区队班组职工推荐读好书目录，做到学习有笔记，有心得体会，有研究课题，真正把学习融入到建设学习型班组，提高职工素质之中，使“职工书屋”建设和职工读书更加有形化。车间工会每季度给班组制订学习计划，班组针对学习内容组织职工进行学习，让职工自我选择书籍，做好读书笔记和写出心得体会，把班组打造成增长知识、提高技能的大课堂。工会为职工提供实用的技术书籍，鼓励职工岗位读书成才，用身边的事、熟悉的人教育职工，引导职工开展读书活动，鼓励职工学习文化、钻研技术，营造浓厚的学习氛围。

三、以主题活动为载体，发挥好“职工书屋”作用

充分发挥“职工书屋”陶冶人、培育人的作用，开展以“创新、发展、成才”为主要内容的读书活动，从学习形式、方法、考核明确职责，鼓励职工读书成才，形成学习工作化，工作学习化的良好氛围，引导职工树立终身学习的学习理念，建设一支高素质的职工队伍。以读书活动为载体，在工会干部中开展学理论学业务活动，强化工会干部理论学习，掌握工会工作业务知识、法律法规知识，提高工会干部工作水平、业务水平、科学维权能力、更好的为职工群众办好事，办实事，让职工全身心的投入到工作中去，为构建安全稳定和谐矿区发挥积极作用；通过给职工推荐读一本好书，区队车间、班组开辟《职工学习园地》，引导职工撰写《读书为学、学以致用》、《工作是责任》、《把工作标准当成习惯》的读书心得体会，激励职工人人争当“学习人”；开展以“学以致用，岗位成才”为主题的技术攻关活动。通过职工岗位读书，掌握专业技术知识、操作技能以及安全技能，坚持学用结合，做到“四学、四多、四不开”工作法，即学习中学操作规程、学安全法规、学业务知识、学新技术；工作中多协作、多交流、多分析、多记录；操作中不违章、不盲干、不意气用事、不冒险作业，让职工在轻松中学到知识，提高操作技能；大力开展岗位技能大赛，鼓励职工开展技术革新、小发明小创造活动；大力开展以“快乐读书，读书快乐”为主题的兴趣活动 ，依托“职工书屋”开展系列文化活动，延伸“职工书屋”功能，通过丰富多彩的形式，促进职工读书活动的开展。

本网通讯员：铜川矿业公司陈家山煤矿工会 张恒志

编 辑：徐悉