广西交通职业学院:借学生暑期实践之名牟益赚利 | |||
煤炭资讯网 | 2011-11-22 8:19:46煤矿院校 | ||
前些日子,广西交通职业技术学院“千名学生被骗深圳打工”的事件经新闻媒体披露后,该院校领导温宗胤不但未能认识到校方的过错,相反还把该事件说成学生暑期实践活动。事发两个多月来,被派出打工的学子依旧没能回到学校,他们见习补贴仍被学校截留、扣除得所剩无几。 近日,一名在深圳地铁实习的学生给记者透露:“千名学生被骗深圳打工的事情被媒体曝光后,接受采访的同学可能被开除,其实这件事引发出来的内幕就是那一百万的建设经费,学校是没经过学生同意,校方在媒体曝光之前也只字未提这笔款项的用途。”另一名接受采访的学生告诉记者:“深圳那边每月发给每个学生3250元,除去车费、生活费等杂费外,还剩1600元,而经过学校截留后,每月发到学生手里的就只有800元钱了。”为了探索这笔款项的真正去向,记者专程来到该院校了解情况,而该院校综合办公室负责人却用“清者自清,浊者自浊”这句话拒绝接受记者的采访。 学校擅自截留、扣除学生们的见习补贴是否合乎法理?按照《关于建立高校毕业生就业见习制度的通知》(国人部发〔2006〕第17号)的要求,见习单位和高校要规范毕业生见习期间的有关事项,为见习生办理人身意外伤害保险,保障双方的合法权益。要加强与见习生的沟通,协调解决见习工作中遇到的困难和问题。高校毕业生见习期间由见习单位和地方财政部门根据当地实际情况,对见习高校毕业生提供基本生活补助。目前,深圳市最低工资标准为1320元,深圳保安服务公司与学校签署的协议也显示每名学生每月的实习培训费为1600元钱,而学生每月只得到800元钱的生活补贴,这种现状找任何理由来评析都不可能让人信服。记者就此事咨询广西区劳动保障部门时,相关人士表示:广西交通职业学院的这种做法是不合理的。 既然不合情理,缘何不及时纠正?原来,广西交院温宗胤院长在今年7月份接受《羊城晚报》记者采访时已对所截留的补贴费用做出了解释,他说:“我们培训、管理会要一笔费用,当然最后可能会剩100万元,这笔钱也会用作学校建设经费。”也正是温宗胤院长的这番话,让近千名见习学生显得很是无奈,为了安全地拿到毕业证书,他们只得忍屈受辱,默默地接受院校安排的一切活动。甚至有学生在背地里发出如下的感叹:“你知道在我们有生之年能够去一次大运会是几辈子才修来的福分吗,你知道我们的领导做了一个多么艰难的决定吗?全体零九级的童鞋们,你们太幸运了,你们不是一个人在战斗,面对世界大学生运动会,你们太有利用价值了,为了交通学院,你们不是一个人在牺牲,你们都走向世界了。学校需要你们啊,以放弃学业为基础,以为校争光为荣,以推迟毕业为代价,以建设学校为己任。一年一栋楼,两年一个区,三年全开奥迪啊。你们不是牺牲者,劳动最光荣啊。”这段看似幽默的话语,形象地表达了这批见习学子们心中的呐喊之声。 后经多方了解,才知道这些来深圳地铁实习的学生都是学校组织报名参加大运会的志愿者。今年3月份,该院校领导在组织学生来深圳前的大会上讲到:“北京奥运会我们错过了,广州亚运会也错过了,但是深圳大运会我们赶上了,此次我们学院非常荣幸可以在广西众高校中脱颖而出,全年级前往深圳成为大运会的志愿者,此次去包食宿、有补贴,时间为六个月,三月底出发。”可到深圳后,前来的学子们才发现所发的制服却是地铁安检员制服,并非想象中的志愿者服装,也没有志愿者微章,就连工作证上也未体现“志愿者”字样。此时,同学们才发现他们参与的不是大运会志愿者的工作,而是给地铁打工。论及学生的身份和工作性质问题,温宗胤院长淡定地做出如下解释:“学生参与的这项活动虽然不是志愿者,但也不是打工,他们属于暑期实践。” 然而,学生在见习期间的残酷遭遇,却让这位院校领导难以圆其说法。有位学生通过网络聊天告诉记者他们在深圳的真实待遇,他说:工作餐虽说是两荤两素,但是味道让人难以接受,食堂的楼梯间满是污迹,且伴有恶臭,厨房内更是脏乱不堪,最可憎的是有次食堂供给学生食用的盒饭里竟装着变质的饭菜。每天下班,学生们都搭乘地铁到统一的站点等候校方大巴接回宿舍,可6月29日那天,午夜11点下班的同学没等到大巴,有关负责人也没有安排大巴临时接回。这些学生们徒步行走了5个小时才走到宿舍区。疲惫的身影下有些同学不禁潸然泪下,有11名学生因不满学校的做法和凄苦遭遇,7月2日晚他们提出要回南宁,学校把他们送到车站后不给买车票,也不接管,直到学生报警后,学校才把他们接回宿舍。 目前,还有九百多名学生仍留在深圳地铁继续工作,他们提出的要求也从未得到任何改善,中途回来的八、九十名学生还真担心他们的毕业证书能否安全地拿到手中。广西交通职业技术学院如此安排学生“暑期实践”活动,却能冠冕堂皇地找出各种理由园其说法。难怪有网友做出这样的评价:与其说是组织学生暑期实践活动,还不如说该校是借暑期实践之名大搞劳动力交易,谋取巨额利润去营建新的校舍,以便让这个校园式的劳动力市场得到更大的实力扩充。(
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