只身漂泊南国,可是对于家乡的那座校园的情节还是剪不大断理还乱;总是一次次的让我魂牵梦绕,泪眼婆娑.站在白云山上白云飘,白云山下白云绕的白云山上,那份永恒的牵挂又再次的扯起了记忆的长丝. 于是,总想在一个清风细雨的日子重回家乡去那片梦中的校园寻梦,去寻觅和收集两年的青春的诗情,那里匿藏着我的无怨无悔的人生足迹.

　　还记得刚从电视学校毕业的时候,那年我还年轻飞扬,和许许多多的青年人一样青春年少风华正茂.我们带一份至善至美和对生活的无限遐想进入社会,总想着前面就是一条铺满鲜花的道路;可是一旦真正的走入了社会才知道梦想和现实是如此的大相径庭,社会是现实的,现实是残酷的,残酷是伤人的,伤心是无助的.是啊!真正的进入了社会才知道一切没有想象的那么的完美,许多美丽的不能再美丽的梦想都泡沫一样的破碎了,于是在现实和梦想的夹缝里我们感觉到不知所措,空虚,无聊,寂寞,无奈,无助,困惑和痛苦的挣扎种种交织的凌乱的思绪就像一张无形的网把我们压的几乎窒息.心灵的版图上就像是一块灰色的摸布,心灵鸣响着的是如此黯淡的音符.我们有时候会在弱不禁风的年轻的心志下当了生活的俘虏而在这片生活的误区下徘徊好久.

　　从电视台回来,我开始在一所偏僻的乡村小学教书,开始我的心灵的疗伤期,过去的所有的美丽的梦想都成了历史影集里发了霉的标本.事实告诉我,人生本身就是一种美丽的残缺.于是我开始在归真的生活氛围里,感受到了生活的自慰.有了心理平衡的支点就有了生活色彩的元素.

　　在这校园里,我重新找到了那颗年轻飞扬的心,我知道,那就是我------梦开始的地方! 是命运使我暂时的选择了那片纯净童贞的热土.我披星戴月,我含辛茹苦的开始让自己发热发光,我点燃自己青春的热火,照亮那一朵朵在懵然当中寻找光明在无知当中寻求真理的孩子.三尺讲台,我一腔热血,短小粉笔,我挥洒激情.人啊!就是这样,两年的时光虽然很短暂,那七百多个日日夜夜里却是我的一生当中最美好最幸福的人生流程.没有太多的鲜花和掌声值得炫耀,也没有太多动人的故事可以铭刻,我知道自己充当了一个播撒阳光和雨露的人,我每天看到的是一张张鲜花一样的笑脸.看到那些天真浪漫单纯幼稚的孩子,我仿佛又找到了遗失的童年找到了那个年少的我自己.选择那所校园,我无怨,我无悔!

　　在那所校园里我一边为自己疗伤,一边编织着未来的希望.无数次我在书桌前从黑夜读来了的黎明,无数次我送走了一个个黄昏的孤单迎来更深的落寞,.无数次我从一个个的人生的落寞中,在静静的思索后从一个失落的灵魂又找到一个事业的新生.我感受着人生的真谛认识着社会的现实孕育着生活的渴望散发着自己的光华. 是苍天听懂了我的心灵虔诚的拜献,还是...于是有了诗歌的命题有了孩子一个个的成熟有了次次乡里统考都是第一的成绩,我很欣慰了.

　　那所校园是美丽的,清清的松柏,碧绿的草荫,矗立的白杨,绽放的金菊,朴素的房间,飘落的桐花,,春天的校园最美.校园和乡村和乡村的农民和这些孩子和这片热土一样的朴素.这里是一片孩子遨游的知识的海洋. 匆匆的不到两年的教书时光,如今变的很遥远了,但是那一张张熟悉的孩子的面孔还是那么的历历在目在心,那晨读时间朗朗的读书声,那一个个的动人的故事让我感动的阳光的脸,那充满着幻想的孩子的眼,那一个个我们春天一起植树的场景,那一个个我们一起游戏一起朗读一起舞蹈一起晨跑的画面,我们一起折叠纸船,我们一起踢毽子,我们一起......校园没有那么的美,几间红砖蓝瓦房,几排挺立的白杨,就是这么的简单.但也就是这座校园,却令许多和我一样的走出校园的老师一辈子的魂牵梦绕,那是一片永不腿色的记忆.

　　在那所校园里,我拥有的是精神的愉悦,三尺讲台写春秋,盈寸粉笔书风流.在物欲横流的现实的社会里,虽然是囊中羞涩,但我们是精神的富翁.也就是在那段我事业没有着落的时候,那片校园是我精神的家园心灵的宿地,在那里,欢乐多与忧愁,明媚多于暗淡.每每打开尘封的抽屉,看到一本本的荣誉证书的时候,每每看到孩子的照片上那一张张阳光的笑脸的时候,我变便会醉在一种幸福的满足当中很久.

　　那颗受伤的心是在校园里医治的,虽然十年了,一切都也成了沉湎的往事.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.我有不再是那个青春十八的毛头小伙儿了,但是,那座校园和在那座校园发生的一切的点点滴滴还是依然鲜红如昨. 我只身南国流浪,虽然天路遥遥,千里相隔,但是那座家乡的校园于我同在,那些熟悉的不能再熟悉的孩子和我同在,那校园的一草一木一砖一瓦和我同在.

　　都过去了,那多年轻飞扬的日子;都过去了,和孩子朝夕相伴的日子，虽然我现在在南国漂泊,也许,不知道哪一天,我再次的站在了那座校园的门口,不知道它是否还能与我相认!
（写于广州白云山）

　　作者单位：国投河南新能开发有限公司党委办公室

作者：江体锋

编 辑：刘勋