最近，国家宗教事务局局长叶小文的文章《白天走干讲，晚上读写想》在各媒体发表、转载后引起强烈反响。纵观全文，虽寥寥数语，然字字珠玑，韵味悠长，引人深思。

　　是的，如今领导干部的学习不仅是个问题，而且还是值得重视的大问题。这个问题与领导干部的作风紧密相连，不仅关系到领导干部作风的深入，更关系到党和国家大政方针的落实；不仅关系到经济建设的发展，更关系到中国特色社会主义建设事业的成败；不仅关系到社会的稳定与进步，更关系到中华民族的繁荣昌盛和永续发展。应该说，这个问题不仅仅是国家政府部门需要高度重视，作为领导干部，不管你身处何位，职务高低，都应该正视和思考这个问题，都应该在学习上提高，在作风上改进，在落实上出实招，求实效，这不仅是对领导干部的基本要求，更是领导干部的职责所在。也唯有如此，才能凝万众之智慧，聚国人之力量，促经济之发展，兴中华之久远。
如今，在我们的一些领导干部当中，确实存在着浮躁之气，具体表现不一而足。令人值得欣慰的是，相当多的领导干部在学习、在作风、在创新、在落实等方面都为我们做出了表率，他们是我党建设事业的中流砥柱，是保证各项事业健康发展的坚强力量。他们把读书学习当成一种生活习惯、一种工作责任、一种精神追求，并且将这种习惯、责任、追求自觉地融于党和人民的事业当中，矢志不渝，鞠躬尽瘁，他们的这种习惯、责任和追求是高尚的，值得我们学习和弘扬。

　　毛泽东同志在《反对本本主义》一文中讲到：“迈开你的两脚，到你的工作范围的各部分各地方去走走，学个孔夫子的‘每事问’。”这句话，是对我们领导干部深入基层、开展工作、促进落实的具体要求，是走干讲的具体实践。作为领导干部，开展工作离不开“走干讲与读写想”，脱离了“走干讲与读写想”，就脱离了工作实际，工作就注定没有好的效果。

　　白天走干讲，就是走下去、干起来、讲出水平。走——就是要到实际工作中去，了解、掌握工作现场的实际情况；干——就是要善于带头干，为群众做出样子；讲——就是要“能说会道”，不仅要向群众宣传好党和国家的方针政策，而且要善于做好群众的思想政治工作，组织发动群众围绕我党各个时期的中心任务而努力奋斗。

　　晚上读写想，就是用心读、勤写文、创新思维。读——就是读书学习，充实自己。对我们来说，早已过了学生时代，读书学习没有人监督，全靠自己的自觉性和坚持下来的毅力。我们的一些领导干部总是说没有时间去学习，其实，那只是个托词，再忙，总能挤出一点时间去学习，关键看你把学习读书放在什么位置，是不是真正的重视了读书学习。只要你能加强读书学习的修炼，消除浮躁之气，耐得住寂寞，稳得住心神，养成勤于读书学习的良好习惯，你就会在读书学习中获得乐趣，感到充实和精神上的愉悦，并受益无穷。写——就是写章成文，提高自己。写作，是一个创造的过程，是对一个领导干部的基本要求。邓小平同志讲过这样一句话，他说：“用笔领导是领导的主要方法，这是毛主席告诉我们的，凡不会写的要学会写，能写而不精的要慢慢的精。”因此，作为领导干部，不仅要学会写文章，并且要善于写出好的文章，用理性的、积极的文章带动群众、引导群众、激励群众、鼓舞群众为党的事业聚力加油、贡献力量。想——就是要创新思维，善于思考，善于看到问题的深层次原因，善于提出解决问题的对策，善于创造性的开展工作。

　　走干讲与读写想紧密相连，相辅相成。走干讲是相对的一种动态，要立而行，是行动的具体与实践。读写想是相对的一种静态，要静而思，是思想的具体与实践。我们白天干工作，最有条件去基层、到现场多走多干多讲，掌握工作进展情况，和群众进行思想上的沟通，发现工作中存在的问题；

　　晚上坐下来则可以把一天来的工作加以梳理，同时，在学习中加以思考、在笔耕中进一步体会，从而创新思维，提出解决存在问题的新思路、新方法，为今后创造性地开展工作打好基础。

　　“坚持走干讲，才能读的透、写的深、想得远；不懈读写想，才能走的实、干得好、讲的准。”我很欣赏文章中的这句话。愿我们每一个领导干部都能从中领悟到“走干讲与读写想”的真谛，并在学习、工作、生活中加以认真实践，成为“走干讲与读写想”的表率，不断提高自身修养、领导水平和工作能力，为党的事业、为中华民族的振兴而努力奋斗！