淄矿集团铁运处学习实践活动凸显教育效果 |
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| 煤炭资讯网 | 2009-4-7 9:13:28党群工作 | ||
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本网讯：淄矿集团铁运处开展深入学习实践科学发展观活动以来，按照集团公司党委的统一部署，统筹安排，精心组织，扎实推进，做到了行动迅速、衔接紧密、进展顺利、开局良好。呈现出了四个方面的特点，凸显了教育效果。 一是方案贴近实际。该处在制定方案过程中，把征求意见、调查摸底、职工群众广泛参与贯穿于学习实践活动方案制定的全过程，认真听取基层党员和职工群众对学习实践活动的意见建议，确定了实践主题和载体。同时，为了把主题、载体和需要解决的问题细化、破题解决好，在实践活动中，围绕着基层各段、机关各科室以及各岗位把实现科学发展解决的主要问题作为重点，按照各科、各段的工作特点，对该处学习实践活动的主体和载体进行了细化。如，机务段针对如何搞好安全运输，提出了“人人争做内燃机，个个争当火车头”这一主题和实践载体来促进安全运输；工务段围绕如何保障线路畅通，在全段党员中确立了“永做尽职螺丝钉，敢当安全铺路石”的主题，还有车务段、电务段也都确立了结合自己实际的主题和载体，进一步丰富了学习实践活动中该处确立的实践主体和载体。 二是学习组织严密。为了更好地完成学习调研阶段的任务，该处精心组织、狠抓落实、严格考核，把强化学习组织当作重中之重来抓，促进了学习实践科学发展观活动的深入开展。第一，严格学习制度。在学习过程中，按照学习配当表的要求，扎实抓好学习时间、学习内容、学习进度、参学人员的四落实。在学习中，严格实名制签到，对无故不参加学习的按“思想违章”进行严肃处理，对因公出差、休班的人员，对他们及时进行补学补训。截止目前，参学参训人员达到了100%；第二，抓好三个层面的学习。首先是处领导班子先学一步。处班子在实践活动中率先垂范，班子成员每天都自觉主动地严格按照配当表坚持自学，认真做好读书笔记和撰写心得体会。同时利用中心组理论学习，学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》及《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》三本书和电教片。特别是处班子在学习过程中，进行边学习边对照，先后与各自的联系点和基层各段，展开调查研究，认真梳理影响和制约本单位科学发展的突出问题，确立了“怎样创建全国煤炭铁路一流企业”、“安全高效、稳定和美”的实现路径等4个专题调研提纲，有力的促进了面上的学习；其次是机关管理人员集中学。在每周一至周四早会结束后进行一小时的集中学习，周六进行两小时的集中学习，并排定6名中层管理干部除抓好自身学习外，选定15个专题进行学习辅导。目前，已进行了10个专题的学习辅导，从而促进了面上的学习；再次是基层支部自主学。各基层党支部根据自己的实际情况，每天安排不少于一小时的学习讨论时间，所有的学习有专人负责签到，对无故不参加学习的进行严肃处理；第三，抓好边学、边议、边思。如何在全处以及各科室、各段更好地实现科学发展观对开展好学习实践活动至关重要。因此，该处结合学习的相关科目与《方法总比问题多》一书有机地结合起来，进行了广泛的学习交流，用好的方法解决问题，起到了相互融合、相互促进的作用。集团公司副总经理张若祥来处检查指导工作时，在听取了这方面情况的汇报后，立即要求集团公司安监局的所有人员在学习实践活动中除了学好规定的科目外，对《方法总比问题多》一书进行精读细读，并择机与铁运处进行现场对口交流。总之，经过10多天的学习，从检查学习情况看，所有参学人员做到了笔记规范、学习有序。截止到4月7日，每人做笔记大都在8000余字左右，写出心得体会116篇。同时，为了检验学习效果，组织管理干部对学习内容进行了闭卷考试，考试成绩都达到了90分以上，取得了良好的效果。 三是带着问题学，注重解决实际问题。为了使学习活动能够扎实有效，避免走过场，使广大党员干部职工能够学有所悟、学有所获。在学习实践活动中，注重把学习的过程变成解决问题的过程，坚持带着问题学习，边学边查，边议边改，始终把解决问题贯穿整个活动的全过程，坚持能解决的立即解决，能整改的立即整改。第一，针对保卫科领导在学习实践活动中，出现的工作落实不到位，在全处造成不良影响的问题，为教育本人，警示全处，对这一典型案例进行了公开分析处理。随即在全处开展了思想作风整顿，人人摆查在这方面存在的问题。随着学习实践活动深入开展，各项工作正在逐步进行深化，为了进一步进行强化，从4月1日开始开展了每天一小时的军训活动。第二，各科室、各段结合本单位的实际情况，在实践学习中，带着显微镜和望远镜深入查找本单位、本岗位在科学发展中存在的问题，并围绕安全生产、科技创新、降本降耗、机关作风、企业文化、党的建设等方面拟定了“内燃机车辅修工程科学改造调研”、“铁运处节能降耗的路径探索”、“职工队伍整体素质提升的探索”等14个调研课题，进行深入调查研究，进一步提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力。第三，在学习调研过程中，各职能科室与挂靠段一起深入到基层各班组，从总结先进典型入手，对各班组的优秀管理法和作业法进行总结和提炼，先后推广了车务段高明班组的“12345”工作法、工务段“一线工作法”、电务段丁慎义班组的“轮换管理法”等，使这些班组学有目标、赶有方向。特别是针对个别班组的两长两员作用发挥不明显的问题，及时研究制定措施，进行了更换调整，较好地促进了新型班组建设工作。 四是立说立行办实事。为了让职工群众在学习实践活动中看到效果、得到实惠，从学习实践启动后，就注重把找问题、解决问题作为一项重要工作来做。经过调研征集梳理了为职工办理的十件好事实事，对此，处班子进行了认真研究，本着力所能及、不出格、能办立即办的原则，对这十件好事正在陆续办理之中。截至目前，已经办成了三件。如，针对职工乘坐班车回家需要穿越公路，从而带来交通安全隐患的实际情况，由处保卫科牵头，积极同班车联系，使班车现在直接开到了处内，方便了职工乘车，减少了不安全因素，等等。同时，各科室、各段在学习实践活动中，也贴近职工群众办一些力所能及的小事，进一步凸显了教育效果。如，车务段党支部针对春夏交接天气变化无常，雨天增多，职工容易感冒发烧的现象，用互助储金的利息为职工设立了“爱心小药箱”，备有感冒、发烧等日常用药，并备有剪刀、纱布、医用胶带、云南白药等处理外伤的药品，还备有体温计、血压计等医疗器械，受到了职工的赞扬和好评。
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