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莫把“事故”当“故事”听 | |||||
| 煤炭资讯网 | 2008-4-18 12:56:53 要闻 | ||||
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为了教育职工吸取事故教训，许多单位都利用安全学习日组织职工认真学习事故通报，其目的就是举一反三，防止大家在本单位的工作中发生类似的事故，以免重蹈覆辙。 “事故”与“故事”是截然不同的两个概念。它们最大的差别莫过于事故关系生命、关系国家和集体的财产安全，而故事仅仅是人们茶余饭后的谈资而已。组织职工学习事故的通报的目的是要从以发生的事故上找出隐患存在的症结，使职工在思想上引起重视，在行为上严格执行操作规范。可如果把事故当作故事来说、来听，那么就很难在思想上引起重视，自然也就起不到防微杜渐、防患于未然的效果和目的。组织职工学习事故通报，通过已经发生的事故对职工进行安全方面的教育，不仅说服力强、典型生动，而且容易在职工中形成强烈反响，引起职工对安全生产的重视，从而在思想上筑起第一道防线。 如果把“事故”当“故事”听，首要的一点是搞错了位置。把自己摆在旁观者的位置上，事不关己，高高挂起，位置搞错了，就会只看到别人的毛病，看不到自己工作中是否也有过这种违章现象，是否也需要赶快“亡羊补牢”，防止类似事故的发生。不知道吸取别人的前车之鉴，不知道变别人的教训为自己的财富，将来自己如果也载了同样的跟头，悔之晚矣。 同时把“事故”当“故事”，还表现出了一种盲目乐观思想。不把事故当回事，认为自己不会出这样的问题，对自己的工作沾沾自喜，自我感觉良好，这种思想是十分危险的。 因此，抓好安全生产管理工作，绝不能仅仅满足于形式上的读通报，而是要组织职工学习事故的教训，只有每个人在心中都真正做到“警钟长鸣”，才真正做到安全生产。
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