作者单位： 四川煤炭产业集团达竹公司小河嘴煤矿

 

       近来，笔者所在矿的某采煤队连续发生了2起轻伤事故，在该矿召开的事故追查暨教训总结会上，该队队长在分析事故原因时，将“职工安全意识不强”作为发生事故的主要原因，笔者认为，该队队长虽有避重就轻之嫌，而职工安全意识不强确实是我们当前安全生产中遇到的主要问题。 

       确实，在各类事故分析报告中，我们经常能看到“职工安全意识不强”的结论，职工的安全意识到底是一个什么样的水平，我们没有一个量化的结论。但通过笔者平日在一线跟带班中的所在所闻，职工安全意识状况的确不容乐观。有52%的职工在进入作业场所前没有进行安全确认的习惯，有36%的职工在每次工作前没有检查安全工器具，从中说明职工安全意识不强是一个共性的问题，是影响职工整体安全能力的“短板”，因此加强安全培训的针对性很有必要。

       职工安全培训要有针对性。加强职工的安全意识，是提升职工安全素质，确保企业安全稳定和职工生命财产安全的重要而有效举措，是企业安全管理的一项经常性工作。但是在这一工作的开展过程中，我们有些企业的培训目的不是很明确，针对性和有效性也不是很强，形式和内容脱离安全生产和职工个人实际，质量不高，简单的将安全教育培训作为应付劳动安全部门检查的一个手段，走过场，没有在真正确保职工提高安全意识和安全技能上下真功夫，不细致、不全面、不扎实，没有做到应学尽学，没有注重应知应会和学以致用，致使部分职工虽参加过各种安全教育培训，并且也顺利通过了考试，却仍不能适应岗位安全需要，安全知识、安全技能缺乏，违反操作规程和安全生产管理规定的现象时有发生，给安全生产埋下了事故隐患。

         要提高职工安全教育培训的质量，针对这些职工在岗位安全知识的掌握、安全学习效果不强、依赖思想严重、安全警觉性差的情况，首先，我们要在提高职工的思想认识上下功夫，使其明确安全教育培训的目的和意义，端正学习态度，提高学习的自觉性和主动性。其次，要合理安排内容，要根据职工所从事的岗位工作进行有针对性的安排，保证学用一致。第三，要注重后续保障，对职工要安排具有高度责任心和技术技能的老师傅和老师进行带徒，结合岗位实践进行指导和培训，确认考试合格后才能上岗，激发他们的安全主动性。

      同时，我们还要在合理调整职工安全学习的内容上下功夫。一是适当增加职工应对事故的应急处理能力和自救能力的培训，把班组技术培训和安全培训进行整合，如专题分析事故案例中的技术性问题，积极引导他们学习安全理论知识。二是适当减少安全学习中领导讲话的内容，对不同岗位的职工安全培训的针对性和重点应该不一样，如学历层次较低、年纪较大的职工应该加强岗位专业技术知识、安全知识的培训，高学历的年轻职工则侧重于安全意识的培训。 三是对不同性格和特点的职工开展轮岗培训，扬长避短，使这部分职工在参加培训学习的过程中，既不感到陌生，又觉得非常实用，有效地调动了他们参训学习的积极性，激发学习热情，进而实现了培训过程与培训质量的完美统一，着力培养职工“我要安全”的理念，培训职工“我会安全”的技能，强化职工“我懂安全”的素质，真正消除职工思想、意识和技能上的隐患，打造本质安全型职工。（