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【本网讯】 川煤达竹公司小河嘴煤矿高度重视职工的安全学习，把职工的安全学习列为矿安全教育体系的一个主要部分，采取有效措施确保学习效果，使安全学习不走过场，达到教育引导职工说安全话、行安全事、干安全活的目的。
增加互动性。该矿规定各队在制定区队安全学习制度时，要结合自身的实际情况，不能千篇一律，照本宣科。各队在组织职工安全学习时，要改变过去队长书记在上面讲，职工在下面听的学习方法，变职工为主角，让职工现身说法，相互学习、相互促进，增加学习的互动性和时效性，促进了职工对安全学习的兴趣。
增加主动性。该矿明确提出搞好安全学习是实现安全生产的重要前提，制定严格奖罚措施，杜绝各级管理人员在安全学习中的应付心理，严格要求他们要以身作则，认真准备学习材料，填好学习记录，准时参加，不准无故缺勤，抓好对职工的安全教育，引导职工主动参与，树立正确的安全学习意识，营造浓郁的学习氛围。
增加针对性。针对一部分职工学习兴趣不浓，不爱学习的现象，该矿要求各包队学习组与连队加强交流，采取分班组、分对象有针对性的学习方法，增加一些具有明显教育警示意义的事故案例结合职工工作中实际情况进行学习，触及职工的心灵，收到明显效果。
增加时效性。对机关管理人员参加区队安全学习的效果，该矿在矿安全工作专题会上制定具体措施并进行考核，对参加学习人员不但要求到位还要尽责，融入职工中间，倾听基层职工的呼声和想法，随时了解该队职工安全生产情况，每次参加学习都要结合该队实际作主题发言，督促引导职工搞好安全工作。
增加及时性。该矿在各队分别制定了队级职工安全生产情况动态表，随时掌握职工在工作中的思想状况、操作状态，一但发现职工在思想上有大的波动，操作上有违章的行为，立即组织职工进行安全学习，积极分析沟通，找出问题的根源，及时把不稳定因素消灭在萌芽状态，确保安全生产。
四川达州市南外达竹公司小河嘴煤矿：杨涛
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